Предложения о проведении мероприятий в рамках
плана развития инклюзивного образования Лидского района на 2020-2022 годы
|
№ п/п |
Наименование мероприятий |
Сроки выполнения |
Ответственные |
|
|
Посещение учреждений культуры и искусства, выезды на природу, путешествия, чтение книг, общение с разными (по возрасту, по религиозным взглядам и т.д.) людьми, посещение спортивных секций, кружков и т.п.. |
2021/2022 |
|
|
|
Лекции на родительских собраниях о воспитании в семье толерантного отношения к детям с ОПФР |
2020/2022 |
|
|
|
Классные часы по толерантности «Мы все такие разные, этим и прекрасны мы». |
2021/2022 |
|
|
|
Пропаганда возможностей и достижений детей с ОПФР. Выставки художественного творчества |
2020/2022 |
|
|
|
Обучающие семинары для законных представителей по теме: «Самообслуживание ребенка, привитие опрятности и чистоплотности» |
2020/2022 |
|
|
|
Переквалификация педагогического персонала для оказания услуг по ЛФК, массаж |
2022 |
|
|
|
Посещение учебного заведения и оказание услуг по ЛФК и лечебному массажу детям с ОПФР и инвалидностью специалистами медицинских учреждений |
2021/2022 |
|
|
|
Организация для детей с ОПФР и детей с инвалидностью в учреждении образования дополнительных образовательных услуг (творческие кружки, спортивные секции) |
2021/2022 |
Информация ГУО «Ваверский УПК детский сад- средняя школа»
о выполнении пунктов плана мероприятий по реализации
в 2016–2020 годах Концепции развития инклюзивного образования лиц с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь
|
Пункт плана |
Мероприятие |
Информация о выполнении |
|
5.6 |
Проведение творческих, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий с участием обучающихся с особенностями психофизического развития и их законных представителей |
Учащиеся с ОПФР (2 кл - 2, 3 кл – 1, 7 кл -1) постоянно вовлечены в проведение классных, школьных творческих, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий. Ученица 7 класса Сакович К. является неоднократной участницей и призером районных спортивных соревнований. Законные представители данных учащихся охвачены родительским всеобучем, участвовали в спортивно-оздовительном празднике «Папа, мама, я – спортивная семья» (май 2017 года). |
|
5.7 |
Освещение в средствах массовой информации вопросов пропаганды идеи толерантного поведения населения по отношению к лицам с особенностями психофизического развития |
Журнал «Народная асвета» №3, 2017. Маркевич М.С., Хруль А.И. «Сацыяльная адаптацыя дзяцей з АПФР: навучыць дзейнічаць самастойна” |
|
5.8 |
Обеспечение широкого информирования общественности о профессиональных и личностных достижениях лиц с особенностями психофизического развития, в том числе по результатам конкурсов профессионального мастерства. |
Информация о трудоустройстве выпускника 2015 года размещена на сайте школы. |
|
6.16 |
Проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов и других мероприятий по вопросам инклюзивного образования |
В рамках МО учителей, которые работают на І ступени образования, в октябре 2016 года проводили методический аукцион по теме “Современные требования к урокам литературного чтения в интегрированных классах”. В октябре 2017 года проведена педагогическая мастерская “Формирование читательских и информационных умений учащихся на уроках на первой ступени общего среднего образования”, рассмотрен вопрос “Формирование навыков беглого чтения с учащимися с особенностями психофизического развития” (учитель-дефектолог Маркевич М.С.). В феврале 2018 года на практическом занятии “Рефлексия педагогической деятельности учителей – участников МО. Анализ и самоанализ уроков” запланировано выступление учителя-дефектолога Маркевич М.С. “Анализ и самоанализ коррекционного занятия с учащимися с особенностями психофизического развития” |
Директор школы И.Ч Адамчук
